Le constat : Les confinements et les incertitudes ambiantes avaient eu un impact déplorable sur la santé des étudiants et leur insertion professionnelle.

Les étudiants manquaient de :

• Cours en présentiel
• Contacts avec les professeurs
• Emplois alimentaires
• Stages (annulés)
• Études à l’étranger (en suspens)
• Programmes d’échanges (reportés)
• Relations sociales...

Cette jeunesse devait être au cœur des préoccupations de tous : politiques, universités, grandes écoles, entreprises, associations professionnelles...

1) À qui s’adressait le programme ?

Aux Directeurs Juridiques, membres du Cercle Montesquieu, désireux de faire découvrir le monde professionnel aux étudiants. Aux étudiants en Droit (L3, M1 ou M2) souhaitant rencontrer des Directeurs Juridiques afin de les aider dans leur choix de carrière et leur insertion professionnelle.

2) Quels étaient les bénéfices ?

Pour les Directeurs Juridiques : des partages d’expérience enrichissants, une écoute décuplée, un renforcement du leadership, un sens des responsabilités accru et un engagement gratifiant.
Pour les étudiants : une découverte du monde de l’entreprise, une initiation à la profession, la constitution d’un réseau professionnel, des conseils avisés et un CV étoffé.

3) Comment fonctionnait le programme ?

Les Directeurs juridiques et leurs équipes offraient aux étudiants du temps pour :

• Un déjeuner
• Un échange sur le métier
• Une participation à une réunion d’équipe
• Des recommandations, avis ou services divers...

Le déroulement, le contenu, la durée et la fréquence des rencontres restaient souples et adaptés aux disponibilités de chacun.